Deadly Class versus strips: de lay-out kan niet worden omgezet

Een school van moordenaars en een kostbaar tijdperk. Decodering bron voor bron, zonder de uitkomsten bekend te maken.

Zoals in elk artikel in deze serie wordt alleen geverifieerde informatie (makers, distributie, data, uitgevers) vermeld; de vergelijkende analyse is van ons, zonder dialoog of beschermde beelden te reproduceren.

2014: een school en een date

Dodelijke klasse #1 gepubliceerd in 2014 door Image, over een scenario van Rik Herinnering en een tekening van Wes Craig.

Het uitgangspunt is in één zin vervat: een tiener zonder middelen wordt gerekruteerd door een geheime school die huurmoordenaars opleidt, en ontdekt daar een hiërarchie van clans die die van de buitenwereld reproduceren.

Maar het beslissende element is niet de school. Dit is de datum: 1987.

Deze keuze is niet decoratief en we moeten uitleggen waarom. Het jaartal bepaalt waar de personages naar luisteren, wat ze dragen, wat volgens hen mogelijk is en vooral wat ze doen negeren— ze hebben geen telefoon, geen manier om informatie te verifiëren, geen mogelijkheid om met wie dan ook contact op te nemen. Een verhaal over geïsoleerde tieners werkt anders, afhankelijk van of ze om hulp kunnen roepen of niet.

De titel liep lang en werd voltooid, waardoor het een werk is compleet– configuratie die dit corpus systematisch waardeert.

Het snijden van Wes Craig, en wat zich niet vertaalt

De grafische bijzonderheid van deze titel verdient ontwikkeling, omdat deze het belangrijkste obstakel voor aanpassing vormt.

Wes Craig Er is een zeer vrije indeling: vakken die overlopen, hele pagina's georganiseerd als een diagram, reeksen waarin de vignetten zijn gerangschikt imiteert waar ze over vertelt: een trap, een val, een verstrooiing.

Met andere woorden: de lay-out bevat niet alleen het verhaal: het is het ook daadwerkelijk deel.

In dit corpus zijn verschillende van dergelijke principes vastgelegd. L'ladder is relatief ten opzichte van de pagina; DE tekst y is ruimtelijk en niet tijdelijk; DE beweging y is elliptisch. De onderhavige zaak geeft de meest algemene vorm: de regeling is een middel tot expressie.

Een scherm heeft geen indeling. Het heeft een opeenvolging van opnames, allemaal in hetzelfde frame, gescheiden door tijd in plaats van lege ruimtes. Hij kan knippen, bewerken, over elkaar leggen, maar hij kan het beeld niet iets laten zeggen.regeling van meerdere beelden tegelijk zichtbaar.

Dit is de reden waarom een ​​bewerking de plot van een titel nauwgezet kan respecteren en de essentie ervan kan verliezen. Hier bestaat een aanzienlijk deel van de leeservaring uit keuzes die geen equivalent hebben, en de meest getrouwe aanpassing ter wereld zou deze niet kunnen overbrengen.

De personages, van papier tot scherm

• De nieuwe leerling— Gerekruteerd zonder middelen, zo ziet het verhaal eruit.
• De clans— Sociale hiërarchie gereproduceerd in de school.
• De directeur— Het gezag van de instelling.
• Kameraden— Vriendschappen die een hoge prijs hebben.
• Het jaar 1987— Zowel narratieve beperking als setting.

De kosten van het tijdperk op het scherm

Een praktische factor, die zelden wordt genoemd, weegt zwaar op dit soort aanpassingen, en dit bestand stelt ons in staat deze bloot te leggen.

Plaats een verhaal in 1987 kost niets op papier. Teken het maar: voertuigen, kleding, posters, interieurs zijn documentatiewerk, geen kostenpost. Een ontwerper betaalt in 1987 niet meer voor een straat dan vandaag.

Op het scherm is het een directe kosten op elk vlak. Het vereist historische kostuums, historische voertuigen, decors ontdaan van alle hedendaagse elementen, en constante waakzaamheid over de details die zichtbaar zijn op de achtergrond.

De consequentie is structureel en geldt ook buiten dit geval: een getekend werk kan zich een productie ambitie dat er geen aanpassing kan volgen op het budget van een televisieserie.

In dit corpus werd, met betrekking tot een andere reeks, opgemerkt dat het overwonnen technische obstakel het economische obstakel laat bestaan. Hier is dezelfde observatie stroomopwaarts verplaatst: bepaalde werken zijn dat wel duur om aan te passen om redenen die totaal afwezig zijn in hun creatie.

Tekenen is vanuit dit oogpunt het economisch meest vrije medium dat er bestaat. Een bord kost hetzelfde, of het nu een keuken of een ruimtevloot afbeeldt – en misschien verklaart dat de visuele vrijgevigheid van zoveel indietitels.

Beeld, en de weddenschap van de auteur alleen

Een woord over de uitgever, omdat de werking ervan het bestaan ​​van een dergelijke titel verklaart.

Bij het huis van Afbeelding, auteurs behouden het eigendom van hun creaties en nemen een deel van het risico op zich. Er is geen orde, geen opgelegd karakter, geen continuïteit die gerespecteerd moet worden.

Deze handeling heeft een direct gevolg op de inhoud: er zijn titels die geen franchise-uitgever zou niet bestellen. A School for Assassins uit 1987, met zijn experimentele scherpte en ontroostbare wanhoop van adolescenten, past in geen enkel hokje in een gevestigde catalogus.

De keerzijde is bekend en dit oeuvre heeft er al op gewezen: een onafhankelijk werk dat op het scherm wordt geannuleerd, kan nergens heen, bij gebrek aan een gedeeld universum om het in te halen.

Maar het voordeel voor de lezer is aanzienlijk. Het is in dit regime dat de formele variëteit– de ongebruikelijke stukken, de verhalen die stoppen als ze klaar zijn, de genres die niet bestonden.

Dit corpus beveelt dan ook aan om dit type uitgever als een verkenningsgrond in plaats van als een secundaire straal. Hier vind je wat de grote catalogi niet kunnen produceren, en vaak voor de prijs van een gewoon boekje.

1987, en de nostalgie die niet hetzelfde is

Een laatste punt stelt ons in staat deze titel te situeren in relatie tot andere werken uit dezelfde periode.

Dit corpus onderzocht verschillende verhalen die zich afspeelden in de jaren tachtig en constateerde de verzadiging van dit register. Maar niet iedereen beoefent hetzelfde nostalgie, en het onderscheid is de moeite waard om te maken.

De meest voorkomende vorm is geliefd: het herstelt een kindertijd, fietsen, spelletjes, een buitenwijk, en nodigt de kijker uit om betere tijden te herinneren.

Deze titel doet het tegenovergestelde. Zijn 1987 is gewelddadig: armoede, geweld, drugs, institutionele verlatenheid. De tijden daar zijn geen toevluchtsoord, maar een verergering.

Het verschil zit hem niet in de toon, maar in functie. In één geval dient het verleden als troost; in de andere dient het als observatie.

Dit corpus geeft aan dat de tweede vorm aanzienlijk zeldzamer is en dat deze beter veroudert – omdat het effect ervan niet afhankelijk is van het persoonlijke geheugen van de lezer.

Dit maakt deze titel ook vandaag de dag leesbaar voor iemand die dit decennium nog nooit heeft meegemaakt: er valt niets te herkennen, alleen iets te begrijpen.

Verzamelkant: naar welke nummers je moet streven na de serie

Dodelijke klasse #1(2014) is het nummer waar je naar moet streven, met het gebruikelijke profiel van de eerste creatieve nummers van deze uitgever.

Er spelen twee factoren een rol, die elkaar gedeeltelijk compenseren.

Enerzijds werd de titel gelanceerd door een scenarioschrijver al geïnstalleerd, wat een comfortabele trekking garandeert en de schaarste beperkt. Aan de andere kant liep de serie lang en eindigde, wat een blijvende reputatie en vraag naar verder lezen opbouwt.

Het resultaat is een sleutel stabiel, zonder stijging of ineenstorting – profiel dat dit corpus aanbeveelt aan degenen die kopen om te behouden in plaats van door te verkopen.

Voor dit hele segment gelden twee voorzorgsmaatregelen. DE herdrukken: een succesvolle titel van deze uitgever wordt meerdere keren teruggetrokken, en een tweede druk is de eerste niet waard; de wettelijke mededelingen beslissen. DE alternatieve dekkingen: talrijk, met aanzienlijke waardeverschillen in beide richtingen.

Laten we tot slot wijzen op een klein misbruikt middel: de getallen die de de meest spectaculaire pagina's van een titel - hier de acrobatische knipsequenties - worden vrijwel nooit als zodanig gewaardeerd, ook al vormen ze wat we werkelijk willen bezitten van een getekend werk.

Zoals altijd bepalen conditie en gradatie de waarde; vertrouwen op echte recente verkopen wordt sterk aanbevolen.

Waar te beginnen met lezen

Lees de serie op volgorde, als verzameling: ze is autonoom, voltooid en de voortgang ervan telt. Let op de indeling evenzeer als de plot – dat is wat deze titel onderscheidt, en het is precies wat de tv-serie je niet kon laten zien.

Tijdlijn om te weten

• 1987— Het jaar waarin het verhaal zich afspeelt, en een beperking.
• 2014— Deadly Class #1 bij Image, Remender en Craig.
• 2019— De televisieserie, één seizoen.
• Daarna— De strip eindigt; de serie blijft open.

Zijn plaats in de saga en voor de verzamelaar

Deze serie geeft het corpus de meest algemene vorm van de ondersteunende principes: de geaardheid is een middel tot expressie. Een scherm heeft geen lay-out – het heeft een opeenvolging van opnames in een enkel frame, gescheiden door de tijd en niet door lege plekken – dus een aanpassing kan zich nauwgezet aan de plot houden en het punt verliezen. Vervolgens vestigt het een economische observatie die hier ongekend is:tijdperk kost niets op papier en slaat elk shot op het scherm, zodat een getekend werk een productieambitie kan dragen die geen enkele serie zal volgen. Tekenen is economisch gezien het meest vrije medium; een bord kost hetzelfde, of het nu een keuken of een ruimtevloot toont.

Het oordeel: het plot wordt gerespecteerd, de pagina is onvervangbaar

• Loyaliteit: het jaar 1987 en zijn context, de school en zijn hiërarchie van clans, regelrecht geweld, frontale wanhoop van adolescenten en gevolgen die niet vervagen.
• Vrijheden: een onnavolgbare grafische lay-out, lichtere interieurmonologen, een ritme verspreid over acht afleveringen, herschikte trajecten en een einde dat nooit wordt bereikt.
• Verzamelnummers: Deadly Class #1 (2014), met waakzaamheid voor herdrukken en alternatieve covers.

Een zorgvuldige, respectvolle aanpassing stopte na acht afleveringen. Wat ze niet kon wegnemen, is de manier waarop de vakjes op de pagina zijn geplaatst – en dat is precies waarom we deze titel lezen.

Veelgestelde vragen